青岛交通职业学校2015级9班衣震坤、2016级11班苏佳慧两位同学经过三个多月的训练，苦练演讲基本功，反复斟酌修改演讲稿，凭借踏实的努力，披荆斩棘，在第十三届全国文明风采竞赛演讲比赛青岛赛区海选中脱颖而出，于2月27日参加了青岛市选拔赛，喜获二等奖，开始备战参加全国比赛。

少年船长梦

青岛交通职业学校  2014级9班  衣震坤

指导老师   程璐  曹立新

是花，就该绽放异彩

是鹰，就该搏击长空

我，注定属于海洋

地球上70%的面积是海洋，那是一片让我神往的蔚蓝世界。千帆竞发，百舸争流，总有一片帆由我升起，总有一艘船由我掌舵，我要当船长！

那是2016年11月17日朝阳中，一艘将近6米长的游艇从青岛奥帆基地的码头缓缓驶出。船的名字是“翔龙号”，船上几位风华正茂的少年，满心欢喜的看着自己亲手制作的游艇。其中一个男孩伫立在船头，凝神眺望着远方那一望无际的大海和蓝天，在心里喊出了自己的宣言：“我要当船长！”。

这个男孩名字叫卢可庆，土生土长的青岛小伙儿。吹着海风长大的他对大海有着深厚的感情，小时候卧室的南窗恰好对着大海，小家伙经常望着无边无际的大海出神，目光总是停留在海面上星星点点的帆船和游艇上。爸爸妈妈看出了小卢可庆的心思，二年级的时候，他得到了人生中的第一艘“船”，一个军舰模型，虽然不大，但它散发出的霸气与壮观深深的吸引住了小小的卢可庆。船上的零件成了他的玩具，他总是反反复复拆了又装，装了又拆，却还是满足不了他的好奇心。于是他开始省吃俭用，收藏船模，购买与船只相关的杂志阅读，疯狂的汲取着与船相关的知识，痴迷于船的世界中。

2008年，青岛借奥运的东风，凭借得天独厚的地理优势，成为中国的“帆船之都”。帆船运动成为了岛城人心中的国民运动。2012年青岛人郭川单人驾驶帆船环球航行的壮举又一次震动了整个青岛，卢可庆在电视上看到郭川如孤胆英雄般在渺茫大海上乘风破浪时，心中的敬佩与羡慕油然而生：什么时候自己也能像郭川一样征服大海！小时候种在心里的那颗种子也发了芽。

中考填报志愿时，他专门了解了青岛在帆船制造以及帆船行业后市场的人才需求，经过调查，卢可庆发现帆船制造以及帆船行业后市场的发展潜力是巨大的，对帆船、游艇保养、维修等从业人员的需求也在激增，“有没有与船只有关的专业呢？”忽然，“帆船”两个字跳进了他的眼中，原来是青岛交通职业学校的帆船游艇专业。他感觉自己像是一只迷航的帆船，终于找到了灯塔的指引。他不假思索，毅然决然的报考了这个专业。梦想……仿佛又近了一步。

进入帆船班后，卢可庆既激动，又紧张。激动的是，自己能在喜爱的领域有更深的研究，紧张的是，比他优秀的学生真的是太多了。卢可庆意识到了自己的处境：如果不力争上游，自己将失去继续深造的机会。在出色完成帆船组装、风帆原理、独立驾驶等各项学习任务的同时，他继续遨游在船的海洋中。

功夫不负有心人，高三年级，因为学习成绩优异，他有幸被学校选中，参与打造青岛市第一艘由中职学生独立制作的游艇。他深知，虽然自己早已将理论知识熟记于心，但毫无实战经验，亲手制作游艇难度还是相当大的。学校邀请了知名游艇总设计师陈明亲自指导后，卢可庆竭尽全力地学习着。老师的提问他抢着回答，布置的作业他完成的最优秀。一开始的时候，他不知道从哪入手，怎么样做好准备工作，他就一直追着老师问问题，下了课也不着急回家，自己一个人在教室里学习制作游艇的各项指标。老师们都很欣赏这样一个孜孜不倦好学的孩子，很高兴的帮他解决问题。

理论学习结束了，终于要进入操作阶段。由教室到车间，激动兴奋中难免有些紧张，卢可庆丝毫不敢怠慢。不知道怎么调料，他就一边对着课本，一边反复试验。不知道怎么刷胶，他就蘸着水一遍一遍的练习，妈妈的菜板成了他的“练习本”。38度的高温里，他不厌其烦的重复工作，打蜡、上胶、铺玻璃砧、脱模，每道工序卢可庆都冲在最前面！高温酷暑，豆大的汗珠从他的脸上滚落，浸透了蓝色的工作服，他毫不在意！有一次，玻璃砧划伤了他的手腕，血一股一股的涌出，他丝毫没有察觉，鲜红的血滴在白色的船体上，格外刺眼。同学们赶忙喊住了他，简单包扎后，他又继续埋头苦干！年轻的他有时也会心浮气躁，有一次因为不知道怎么样装配导向舵急的掉下了眼泪，但他从不会被困难打倒，他抹干了眼泪，凭着永不服输的劲儿攻坚克难，让一个个困难变成了他走向成功的垫脚石。汗水与泪水交织的两个月终于过去了，“翔龙号”诞生了，这就有了开讲时同学们一起试航的情景。

少年的船长梦在翔龙号上闪耀着最初的光芒。梦想越来越近时，年轻的心反而越来越沉静，他对未来充满了信心，坚信不久的将来自己一定会成为一名英勇的船长，将青春洒在自己魂牵梦绕的大海上。

远大的梦想，坚定的决心，踏实的奋斗，对自己热爱的专业痴迷到废寝忘食，从年轻的卢可庆身上，隐约露出了未来“大国工匠”的精神。

人生路上的发动机

青岛交通职业学校　15级11班  苏佳惠

指导老师   姜封祥  张勇新

有人说――

    你是春蚕；

有人说――

    你是蜡烛；

有人说―― 

   你是园丁；

而我要说――

你是我人生路上的发动机。

在求学的路上，一定有些事会让你刻骨铭心，一定有些人会让你印象深刻，一定会有种精神让你升华人生。在我求学的路上就有这样一位老师，让我终生难忘，他是我人生路上的发动机----孙青老师。是他让工匠精神深入我的灵魂。

第一次见到孙老师是在学校的微信平台上，人很英俊，青岛市技术能手、青岛市教学能手、青岛市学科带头人等众多称号深深地吸引了我。这到底是怎样的一个人呢？正当我看得出神，爸爸突然在我耳边说：“这不是著名球星齐达内吗？”我愣了一下，我不知道齐达内是谁，但孙老师的形象已经深深地印入我的脑海。

与孙老师的第一次接触是学校组织参观技能大赛时。老师向我们讲解了车上的各个部分，有底盘、发动机、电气、空调等等。老师的侃侃而谈让我听得如痴如醉，原来马路上的一辆辆汽车有这么大的学问。高二学习专业课，在课上的孙老师变成了一个口技大师，老师为了向我们说明汽车在出现故障时发出的声响，在上课的时候会发出一些奇怪的声音。比如gu，zhizhizhizhi，wengweng的声音。并且还会用肢体语言告诉我们物体的运动状态。这些动作和声音虽然滑稽但却让我们对专业课产生了浓厚的兴趣。

我明白了底盘就是人的四肢，发动机就是人的心脏，电气就是人身上流动的血液。底盘的离合器变速器传动系，发动机的曲柄连杆机构冷却系起动系点火系，电气的蓄电池发电机，所有的知识点孙老师都为我们生动详细的讲解。

不知不觉，汽修知识已经融入我的生活。一次，家里有急事，爸爸发动车后直接踩下油门起动。这是车内传来了一股机油味。妈妈边问爸爸：“为什么会有这种味道？”爸爸却说没事。心情急躁的妈妈却跟爸爸争论了起来。这时我在一旁悠悠的说：“这是发动机没有充分燃烧，所以喷进去的油燃烧不完整的原因。”车内安静了，我慢慢的解释出现这种情况的原因和解决方法。妈妈用非常惊讶的眼神看着我说，现在恁闺女都比你强了。爸爸说：“真是巾帼不让须眉啊。” 我听后心里美滋滋的。

渐渐的，我开始不满足只学习理论，毕竟实践出真知啊。后来的我每天晚自习前都去车间向老师和学哥学姐学习，他们都很惊讶，而我只挠挠头说：“技不压身嘛。”我很快学习掌握了量缸、测量活塞环三隙、拆装活塞、拆装制动盘等汽修的所有技能。

曾经有许多人不理解我为什么学汽修，也有人讽刺地说：“一个女孩子，轮胎零件都拿不动，能有什么能力？更别说车上的电路了。”甚至连爸爸都不赞同,他认为,一个女生要有更好的选择。但是我现在想要告诉他们的是，我的决定是正确的，我能做的很棒！

陈宝生部长曾说过教育发展的六字要诀：香、亮、忙、强、活、特！“亮不亮，看质量”，“特不特，看工作”我会高质量的学习专业文化知识，我要用实力向所有人证明，我是个强者。我要成立一个属于自己的汽车工作室。我要成为汽修业的女汉子。

“不忘初心，继续前进”身为一名女性，我想尽自己最大的力量，推动中国的技术和经济发展，让中国的汽修业再创辉煌。我相信我将成为汽修行业一道靓丽的风景。

我坚信：我一定会达到自己的人生目标！我一定会使汽修业的日新月异！我一定会成为一名优秀的巾帼工匠！